「組織需要(yao)我，那我就上吧」

受家庭氛圍影響，梁老師從(cong)小熱愛音樂(le)，并(bing)從(cong)小學(xue)開始了聲樂(le)學(xue)習(xi)之路(lu)，理想是當(dang)一名(ming)優秀的音樂(le)老師。但是，當班主任，似乎是初出茅廬的梁老師未曾想過的事。

▲上(shang)大學期間的梁晶晶

梁老師加入計算機與藝術系之際(ji)，適逢(feng)學校迎接2017級新生。系主任(ren)找上了梁老師(shi)，表示藝術系報名人(ren)數(shu)超出預料，現還有(you)班(ban)級(ji)欠缺班(ban)主任(ren)，便問(wen)她是否愿意帶17幼師(shi)2班(ban)。

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梁老師當(dang)時(shi)感覺驚訝，自己只是一(yi)名剛畢業(ye)的新人，“帶(dai)班”、“成為(wei)班主(zhu)任”，她還不敢想。系主任和系里的(de)前(qian)輩(bei)同事們則對她表示(shi)信任和鼓(gu)勵(li)，在多番(fan)思想斗爭后，梁(liang)老師終(zhong)于(yu)也鼓(gu)起勇氣(qi)：“去嘗(chang)試一下吧(ba)，不懂就學，他們只(zhi)是一班想成為幼(you)兒園老師的(de)孩子啊(a)”，就接下了(le)這個(ge)重任。

「當班主任，

有(you)意(yi)料之外的(de)苦(ku)，也有(you)意(yi)想不(bu)到的(de)甜」

立(li)即就要(yao)投身當好一個班的(de)“大(da)家(jia)長(chang)”，這(zhe)對于梁老(lao)師(shi)來說挑戰有點(dian)大(da),畢竟,在教師(shi)隊伍里，她(ta)也(ye)才(cai)是入門者。然(ran)而(er)，光(guang)是(shi)軍訓(xun)期間的日子，就讓梁老師在“入門級(ji)班(ban)主任”的角色上迅速(su)升級(ji)。

每一天，同學們的各種情(qing)況不(bu)斷上演：丟了校卡/水卡慌得(de)找老師；第一次住集體宿(su)舍不(bu)習(xi)慣(guan)導致情緒(xu)不(bu)好(hao)；第一次過住宿生(sheng)活，難過得(de)悄(qiao)悄(qiao)地想(xiang)家；還(huan)未熟悉適應學校規(gui)章，不小心“踩雷(lei)”……一個月前，她還是家里無(wu)憂無(wu)慮(lv)的(de)小公(gong)主，而現在仿佛具備了十八般武藝，把六十多人的班級無(wu)微不至地照顧得妥妥當當。

▲梁老師和17幼師2班同(tong)學們

她也不忽略班上一些個別情況特殊的同學：家庭困難的同學在集體中稍有表現不自信和不合群，梁老師不會高調、頻繁地“噓寒問暖”，而是尊重和保護ta的隱私情況，默默關注ta的情況，帶ta聯系勤工儉學等；還有同學因為不(bu)滿意衛生值日制度，拒(ju)絕打掃工區，還與梁(liang)老(lao)師(shi)辯駁(bo)爭(zheng)吵，梁(liang)老(lao)師(shi)沒(mei)有一(yi)下(xia)就(jiu)否定了(le)這位同學，而是與班干部們開會商(shang)量，采取“民意調查”了(le)解同學們的意見……

“問(wen)(wen)題不(bu)會(hui)沒有(you)的(de)，‘要(yao)民主不(bu)要(yao)專政’是(shi)我的(de)態度(du)，班(ban)主任(ren)和同學們(men)之間(jian)多一些溝通、互相了(le)解彼此的(de)想法(fa)，是(shi)解決問(wen)(wen)題最快(kuai)最好的(de)方法(fa)。”梁老師(shi)說(shuo)出自(zi)己管(guan)理班(ban)級(ji)的(de)心得。

▲高新(xin)君來(lai)采訪(fang)梁老師時(shi)，

正碰上她在和班干部們商(shang)量選購畢業(ye)照服裝事(shi)宜(yi)

“在我們剛互(hu)相認識的時候就說(shuo)好了(le)，我答應(ying)他(ta)們，在他(ta)們校期間，一(yi)(yi)定要讓(rang)全(quan)班同(tong)學(xue)一(yi)(yi)起上一(yi)(yi)次舞臺（表(biao)演節目）。”梁(liang)老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)們之間這個(ge)“美(mei)麗的約定”在今年年初的元旦晚會兌現了(le)，想必(bi)大家還對(dui)他(ta)們的節目有著深(shen)深(shen)的印象，那就是(shi)大合唱《山楂樹》，清脆(cui)嘹亮的歌聲得(de)益于梁(liang)老師(shi)帶著17幼師(shi)2班全(quan)體同(tong)學(xue)，辛苦排練一(yi)(yi)個(ge)多月(yue)。

看(kan)著一(yi)年多(duo)來，班(ban)(ban)(ban)(ban)里(li)(li)曾經(jing)自卑(bei)的同學(xue)慢慢愿意投入到大集(ji)體(ti)；曾經(jing)“叛逆”的同學(xue)也慢慢成長為優(you)秀(xiu)的學(xue)生會干部(bu)(bu)、參加各(ge)種各(ge)樣比賽獲(huo)得獎項(xiang)；這個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)體(ti)在班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)(bu)們的用心管(guan)理(li)下變得團(tuan)結、充滿凝聚力(li)，多(duo)次參賽獲(huo)獎、多(duo)次被提(ti)名……梁老師感(gan)慨地(di)說：“沒想到自己也能管(guan)理(li)好一(yi)個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)，這是我的得力(li)小助手——班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)(bu)們的苦(ku)勞，也離不開班(ban)(ban)(ban)(ban)里(li)(li)每一(yi)位(wei)同學(xue)的自覺和(he)努(nu)力(li)，很幸運遇到這樣一(yi)班(ban)(ban)(ban)(ban)人兒。”

2017年8月20日(ri)至今(jin)，梁老師和17幼師2班的同(tong)學們在一起已(yi)經快兩年。在今年6月，17幼師(shi)2班的67位同(tong)學就走(zou)出校園，走(zou)上實習崗位，梁(liang)老師(shi)想說：17幼(you)師(shi)2班的小可愛們，時間真(zhen)的很(hen)快，轉眼間，你們在校的時光(guang)要結(jie)束了。你們(men)是我作為班主(zhu)任(ren)帶(dai)的第一(yi)屆(jie)學生(sheng)，感謝同學們(men)一(yi)直以來(lai)對老師工(gong)作的支持，看到你(ni)們走向人生(sheng)的另一個舞(wu)臺，老師(shi)開心(xin)，但更多的是不舍(she)。我最(zui)親愛(ai)的(de)小可愛(ai)們，未來的(de)路(lu)，愿(yuan)你攜帶堅強一(yi)路(lu)向(xiang)(xiang)上(shang)，向(xiang)(xiang)著成(cheng)功前(qian)往(wang)，祝愿(yuan)未來一(yi)切順利。

叮(ding)叮(ding)~留言上墻時間(jian)到

下面是(shi)17幼師2班同學們

送給(gei)梁晶晶老師的驚喜

兩年的時間真的很快，還記得你說過你最想做的兩件事情就是全班一起上臺表演和打籃球賽，這兩件事情我們都做到啦。不留遺憾了吧哈哈。回想這兩年時光的喜怒哀樂，收獲了很多，你像朋友像家長般的關心與照顧，都讓我們這些第一次遠離家鄉獨自來到廣州的孩子們感受到了溫暖。千言萬語匯成一句話“感謝相遇，感謝您”。@307宿舍(she)

親愛的梁(liang)晶晶老師，終于我們準備要出(chu)去實(shi)習了(le)，有很多(duo)的感想。特別是(shi)要感(gan)謝你能和我們一起(qi)來到高(gao)新并一直陪我們走到這里，你嚴厲又溫柔，有(you)時(shi)就像朋友一樣。希望你以后不要忘了我(wo)們!記得要多吃點飯，把自(zi)己養胖點!你胖(pang)點(dian)更好看!@305宿舍

▲305宿(su)舍

▲309宿舍

你(ni)(ni)一畢業出來工作(zuo)就帶(dai)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)第一批學生(sheng)(sheng)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)遇(yu)到最好的(de)(de)老師(shi)，感謝(xie)你(ni)(ni)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)辛苦付出，感謝(xie)你(ni)(ni)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)嘮叨啰嗦(suo)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都知道你(ni)(ni)一直都是(shi)(shi)(shi)(shi)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)好，下學期升高技的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)知道能(neng)不(bu)能(neng)繼續(xu)當你(ni)(ni)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)真(zhen)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)遇(yu)到的(de)(de)最好的(de)(de)一位老師(shi)。你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)人生(sheng)(sheng)最美的(de)(de)相遇(yu)，你(ni)(ni)把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)照得亮晶晶的(de)(de)，雖然你(ni)(ni)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)罵(ma)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)太驕傲(ao)了，但是(shi)(shi)(shi)(shi)有你(ni)(ni)這么(me)個班(ban)主任哪能(neng)不(bu)驕傲(ao)呢。感謝(xie)這么(me)好的(de)(de)你(ni)(ni)。@310宿舍

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▲310宿舍(she)

晶晶老師，您就像天上的星(xing)星(xing)一樣(yang)亮晶晶，照(zhao)亮著讓我們前行；你就像園(yuan)藝師一樣，培(pei)養出千萬多美麗的花；您(nin)就(jiu)像(xiang)春蠶(can)一樣，吐盡心中所知，教會我們知識。@309宿舍(she)

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