? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “青春”“陽光”“深受學生同事歡迎(ying)”……

? ? ? ? ? ? ? ?這些(xie)都(dou)是李子根老(lao)師—這位畢業后到我校任教不到一(yi)年的(de)(de)德育(yu)老(lao)師的(de)(de)標簽(qian)。

李子根，來自湛江(jiang)市徐(xu)聞縣(xian)，現任(ren)我校(xiao)經貿系德育教師，

2018年畢業(ye)于廣東第二師范學院漢語言(yan)文學專業(ye)。

作為(wei)一名師(shi)范(fan)生(sheng)，畢業(ye)前的李子根就積極(ji)投(tou)身于支教活動、見習等：

2016年7月，參加廣東第二師范學院暑假三(san)下鄉(xiang)支教(jiao)活(huo)動(dong)；

2016年8月，參加湛(zhan)江(jiang)市徐(xu)聞縣第二(er)中學高中部高三(san)見習(xi)活動；

2016年10月(yue)至(zhi)2017年6月(yue)，參加廣(guang)州市海珠(zhu)區客村小學(xue)教學(xue)指導活動。

2017年(nian)7月(yue)至2017年(nian)8月(yue)，參(can)加由中共(gong)團委(wei)共(gong)青(qing)團徐聞(wen)縣委(wei)和全國高校徐聞(wen)大學(xue)生聯盟舉(ju)辦(ban)的愛(ai)心下鄉支教活動(dong)；

2017年8月，于(yu)湛江市徐聞(wen)縣委宣傳(chuan)部和徐聞(wen)新(xin)聞(wen)報道中心實習；

……

如今，正(zheng)式走入教師隊(dui)伍的李子根，可能你會覺得他還(huan)有點學生(sheng)氣，工(gong)作中表(biao)現(xian)未夠老練，但他(ta)“閑不下來(lai)”的作風(feng)，來(lai)到高新仍(reng)一直延(yan)續：他(ta)目前除了擔(dan)任德育(yu)老師(shi)外，還擔(dan)任3個班的班主任。

這可(ke)是(shi)不小的擔子，來聽聽他(ta)是(shi)怎么(me)同時把三個(ge)班級管理的井(jing)(jing)井(jing)(jing)有條的：“一開(kai)始接觸新的(de)(de)班(ban)(ban)級，我會先(xian)用4至5天的(de)(de)時間(jian)來深(shen)入(ru)了解(jie)每個同(tong)學(xue)的(de)(de)學(xue)習情況(kuang)與(yu)(yu)(yu)生(sheng)活(huo)狀況(kuang)，然后(hou)在(zai)每班(ban)(ban)挑出5至6名綜(zong)合表(biao)現好的(de)(de)同(tong)學(xue)為(wei)小組(zu)長，再建立相對應的(de)(de)小組(zu)。通過“點(dian)帶面”形(xing)式，把班(ban)(ban)級文化與(yu)(yu)(yu)良好的(de)(de)學(xue)習氛圍(wei)建立起來，再通過我們老師在(zai)教學(xue)與(yu)(yu)(yu)生(sheng)活(huo)上的(de)(de)引導和(he)幫助，把一些以前表(biao)現不好的(de)(de)同(tong)學(xue)，慢慢地向好的(de)(de)方向轉變(bian)。”

教育(yu)以(yi)“德育(yu)”為首

李(li)老師認為，“德(de)育(yu)”應該是放(fang)在(zai)所有教(jiao)育(yu)的(de)(de)首位。學(xue)(xue)生個人的(de)(de)品(pin)德(de)素養好壞，將直(zhi)接影響著他的(de)(de)社會公德(de)、職業道德(de)、家庭美(mei)德(de)、世界(jie)觀和榮辱觀等問題。如果“品(pin)德(de)教(jiao)育(yu)”做不好，學(xue)(xue)校的(de)(de)教(jiao)師也就(jiu)(jiu)無法正常開(kai)展(zhan)下(xia)一步的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)工作。例(li)如：老師在(zai)課(ke)堂(tang)上講授知識，品(pin)德(de)素養不好的(de)(de)學(xue)(xue)生會在(zai)下(xia)面開(kai)小(xiao)差，這就(jiu)(jiu)一來就(jiu)(jiu)影響了課(ke)堂(tang)紀律(lv)與授課(ke)質量。李(li)老師對同學(xue)(xue)們的(de)(de)德(de)育(yu)教(jiao)育(yu)往(wang)往(wang)從很多(duo)小(xiao)細節(jie)抓(zhua)起：

每(mei)天(tian)早上準時到達班級包干區，陪同學生(sheng)一起打(da)掃(sao)衛生(sheng)；

一(yi)有時間(jian)就會到同學們的(de)宿舍看(kan)看(kan)，即使沒事也和他們談談心，用這種休閑(xian)放松的(de)方(fang)式了解(jie)學生的(de)想法和困惑，再一(yi)一(yi)設法為他們解(jie)決；

宿舍發生矛(mao)盾的(de)時候，不(bu)管多晚，李(li)老師總是第一時間趕到現場，先(xian)不(bu)急著批評，了解事情的(de)具體經過后(hou)(hou)再(zai)作定斷，不(bu)能偏袒誰(shui)。有(you)趣的(de)是，解決完事情后(hou)(hou)，李(li)老師會讓(rang)發生矛(mao)盾的(de)同學(xue)(xue)握手擁抱10分鐘，雙(shuang)方言和(he)，通(tong)過這樣讓(rang)全班同學(xue)(xue)學(xue)(xue)會團(tuan)結和(he)寬容；

……

在日常與(yu)(yu)家長的(de)溝(gou)通中，從家長口中得知自(zi)己的(de)孩子(zi)來(lai)學校后與(yu)(yu)以(yi)前(qian)相(xiang)比有(you)了(le)(le)很大的(de)變(bian)化，變(bian)得有(you)禮貌、更(geng)開朗(lang)、更(geng)自(zi)信(xin)了(le)(le)……

學生的成長，是前進的最大動力

雖然，李(li)老師和三個班(ban)的同學(xue)相處(chu)都不到一(yi)年，但看著他們一(yi)天(tian)天(tian)的成長，一(yi)點(dian)點(dian)收獲(huo)好成績：

18物流1班在軍訓期間獲得“優(you)秀(xiu)班級”榮譽稱號；

18會(hui)計2班獲得校級女子藍球(qiu)比賽(sai)亞軍；

17物流2班獲得“優秀團(tuan)支(zhi)部”榮譽稱號；

17物流2班(ban)獲得校(xiao)級、系級男(nan)子(zi)籃球比賽亞(ya)軍(jun)；

17物(wu)流(liu)2班在見(jian)習(xi)期(qi)間(jian)獲得京(jing)東老總(zong)和(he)云山倉儲(chu)物(wu)流(liu)有限(xian)公司老總(zong)們的(de)表揚和(he)認可，一半的(de)學生(sheng)被評為優秀見(jian)習(xi)生(sheng)。

……

李(li)老(lao)師(shi)表示很欣(xin)慰，自己的(de)(de)努力，終(zhong)于有成效了，這也是給他當(dang)老(lao)師(shi)的(de)(de)最大(da)動力。

??李子根老師和(he)他班上的(de)同學

同學們因有他這位班主任而感到自豪：

●17物(wu)流2班(ban) 張林：班(ban)主任(ren)李子根老師(shi)與我們的(de)關系亦(yi)師(shi)亦(yi)友。我們還(huan)會(hui)心靈相通；他很樂意幫助我們，他對(dui)(dui)待班(ban)上的(de)同學都(dou)像對(dui)(dui)待自己的(de)弟弟妹妹一樣，對(dui)(dui)我們無微不至的(de)照顧，我們對(dui)(dui)你(ni)(ni)心存感(gan)激，因為有你(ni)(ni)這位班(ban)主任(ren)而自豪(hao)。

?

●17物流(liu)2班 羅湘(xiang)慧：子根老師，您(nin)(nin)(nin)給我的(de)(de)(de)(de)第(di)一印象是很年輕、很朝(chao)氣的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。當知(zhi)道您(nin)(nin)(nin)是我們班主任的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，有一絲詫異(yi)，怕您(nin)(nin)(nin)管不住我們這(zhe)個過于活潑的(de)(de)(de)(de)班級。但很快，我就改變了我對(dui)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)看法：您(nin)(nin)(nin)課堂(tang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)嚴格要求，管理得當，生活上(shang)的(de)(de)(de)(de)無(wu)微不至，盡(jin)職盡(jin)責，我們之間也沒有年齡上(shang)的(de)(de)(de)(de)代溝(gou)，可以(yi)像朋友一樣(yang)進行學習、交流(liu)。我就喜歡您(nin)(nin)(nin)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)班主任。

?

●17物流2班(ban)(ban) 樂意：子根老師，您(nin)就像是(shi)我(wo)們(men)班(ban)(ban)的(de)一個大家長，也如朋(peng)友(you)般的(de)存(cun)在。您(nin)的(de)“以身作則”、“無微不(bu)至”，讓我(wo)覺(jue)得您(nin)是(shi)最(zui)好的(de)人民教師。我(wo)很(hen)感謝有您(nin)這樣(yang)的(de)班(ban)(ban)主任來帶領我(wo)們(men)班(ban)(ban)。

我在與李子根老師電(dian)話(hua)(hua)約定訪(fang)談(tan)時間的(de)(de)時候，得知(zhi)他102歲高壽的(de)(de)外公剛(gang)(gang)去(qu)世(shi)，我的(de)(de)心情也跟著沉重起來(lai)。當時，我在電(dian)話(hua)(hua)中聽到聲音有點(dian)哽(geng)咽(yan)的(de)(de)他說道：“伙哥，對不(bu)起；我剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)接到我外公去(qu)世(shi)的(de)(de)消息，正(zheng)在辦理請假手續，回去(qu)老家送他最后(hou)一(yi)程，訪(fang)談(tan)時間我們(men)再(zai)約好嗎？”后(hou)來(lai)，采訪(fang)中才得知(zhi)他的(de)(de)外公非常(chang)疼愛他，在他小(xiao)的(de)(de)時候也經(jing)常(chang)教導他怎樣去(qu)做(zuo)一(yi)名(ming)德才兼備的(de)(de)人。

我(wo)想，正是外公以(yi)這種(zhong)教育方(fang)式(shi)教育子根老師，使得子根老師也以(yi)同樣(yang)的(de)(de)方(fang)式(shi)教育他(ta)的(de)(de)學生。李子根老師名(ming)字中的(de)(de)“子根”應該(gai)是父母想讓他(ta)記住不要忘本吧。

——招(zhao)生宣傳辦 梁偉伙老(lao)師