電影《I,Robot》描述(shu)了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)和機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)和諧相處的(de)社會，智能機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)作(zuo)為(wei)(wei)最(zui)好的(de)生(sheng)產工具和人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)(lei)伙伴，逐(zhu)漸(jian)深入(ru)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)(lei)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)各個領(ling)域(yu)。諸如此類(lei)(lei)(lei)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)融入(ru)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)(lei)生(sheng)活(huo)(huo)工作(zuo)甚至(zhi)成為(wei)(wei)家(jia)庭(ting)成員，為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)(lei)帶來巨大便利的(de)電影，上映后立馬就吸引了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)們對(dui)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)關注(zhu)，對(dui)未(wei)來世界便利化的(de)幻想。

??作為一所職業(ye)(ye)技術學校(xiao)，開設(she)機器人(ren)專業(ye)(ye)是我校(xiao)緊跟時代步伐(fa)的體(ti)現。我們(men)有(you)幸采(cai)訪了其中(zhong)一家(jia)與我校(xiao)進行校(xiao)企合作的企業(ye)(ye)——廣州市珠峰機器人(ren)科技有(you)限公司(si)，總經理殷向(xiang)(xiang)波向(xiang)(xiang)我們(men)講述(shu)了他的看法(fa)。采(cai)訪當(dang)天，殷總穿著印有(you)公司(si)標志(zhi)的工服和黑色西褲，衣服背面圖案是一個舉著代表公司(si)旗幟，向(xiang)(xiang)前躍(yue)進的機器人(ren)，干(gan)練而不失活(huo)力，親切地在辦公室迎(ying)接(jie)我們(men)。

珠峰機器人采訪

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? 此(ci)刻，我們正(zheng)坐(zuo)在(zai)位于(yu)廣(guang)東(dong)省高新技術技工學校的(de)一(yi)間(jian)裝飾簡約大方的(de)辦公室(shi)內，圍著一(yi)張茶桌旁，與殷總(zong)閑談。墻壁上掛著寫有“業精于(yu)勤”四個(ge)大字的(de)牌(pai)匾(bian)，在(zai)茶桌旁站(zhan)著一(yi)個(ge)叫“旺仔”的(de)機(ji)(ji)器(qi)(qi)人。陽光(guang)從(cong)窗口灑下(xia)，照射在(zai)說(shuo)著話的(de)機(ji)(ji)器(qi)(qi)人身上，鮮活而生動(dong)。

小編：貴公(gong)司(si)會從哪些(xie)方面深入開展校企合作(zuo)？

殷總(zong)：首先，我(wo)覺得要開(kai)拓同(tong)學們(men)(men)(men)的(de)視野(ye)，我(wo)們(men)(men)(men)將來的(de)一(yi)個方向(xiang)是(shi)產教融合(he)。我(wo)們(men)(men)(men)會(hui)把(ba)(ba)同(tong)學們(men)(men)(men)帶到(dao)企業(ye)(ye)，去(qu)了解(jie)工業(ye)(ye)機器(qi)人(ren)，了解(jie)它們(men)(men)(men)一(yi)些實際的(de)作業(ye)(ye)場景。我(wo)們(men)(men)(men)開(kai)展(zhan)校企合(he)作，是(shi)希望能夠增(zeng)加(jia)專業(ye)(ye)的(de)含金量，讓學生認識外面(mian)的(de)世(shi)界(jie)和走向(xiang)更(geng)大的(de)舞臺(tai)，帶他們(men)(men)(men)去(qu)參加(jia)作業(ye)(ye)機器(qi)人(ren)的(de)各(ge)種競(jing)賽(sai)，把(ba)(ba)教學和科(ke)研(yan)相結合(he)，把(ba)(ba)教學和工業(ye)(ye)生產相結合(he)

小編：為(wei)(wei)何(he)會選擇高新(xin)學校作(zuo)為(wei)(wei)貴公司(si)校企合作(zuo)的對(dui)象(xiang)？

殷總(zong)：選擇高新的(de)原因，其(qi)實就兩(liang)方面，第一(yi)，我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)位(wei)于花都(dou)，具有(you)本土化(hua)，而且與我(wo)們(men)(men)(men)的(de)方向(xiang)是(shi)匹配的(de)。因為我(wo)們(men)(men)(men)珠峰的(de)定(ding)位(wei)，第一(yi)是(shi)做工(gong)業(ye)機器人(ren)的(de)教(jiao)育，就是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)的(de)校企合作(zuo)，產教(jiao)融合，還有(you)一(yi)塊，就是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)做工(gong)業(ye)機器人(ren)應(ying)用集成，幫(bang)工(gong)廠來解決(jue)相關的(de)問題。另外一(yi)方面，高新是(shi)一(yi)所師資(zi)非(fei)常優質(zhi)的(de)學校，在民(min)辦教(jiao)育中，應(ying)該說他們(men)(men)(men)在廣州的(de)同行中是(shi)屬于首屈一(yi)指的(de)。在過去十(shi)年(nian)的(de)積累，學校各(ge)方面都(dou)做得非(fei)常完(wan)善(shan)。

小(xiao)編：您怎么看待(dai)我校(xiao)開設(she)的機(ji)器(qi)人專業？

殷總：作為職(zhi)校(xiao)類的學(xue)校(xiao)，我(wo)們(men)必須要有(you)(you)一種(zhong)(zhong)創新(xin)的意識，我(wo)們(men)取名(ming)高(gao)新(xin)，我(wo)想即高(gao)瞻遠矚，銳意創新(xin)。我(wo)們(men)所學(xue)的專業必須與(yu)時代(dai)接(jie)軌。我(wo)們(men)要求(qiu)授課(ke)老師盡量(liang)跟學(xue)生(sheng)多些互動(dong)，為學(xue)生(sheng)創造一種(zhong)(zhong)良(liang)好的學(xue)習氛(fen)圍(wei)，教學(xue)相長，我(wo)們(men)不能是(shi)一種(zhong)(zhong)填鴨式的教育。咱們(men)職(zhi)校(xiao)的孩(hai)子，他們(men)可能動(dong)手(shou)能力(li)比較強，我(wo)們(men)有(you)(you)分(fen)理論課(ke)和實踐課(ke)，在上理論課(ke)的同時，也(ye)讓(rang)學(xue)生(sheng)了解(jie)機器人，從一個(ge)靜態的了解(jie)到一個(ge)動(dong)態的了解(jie)，都是(shi)有(you)(you)一個(ge)循序漸進的過程。

小(xiao)編(bian)：我們(men)知道(dao)高新學校機器(qi)人專(zhuan)業，有部分課程是會由珠峰公(gong)司的老師來上，想了解下這(zhe)方面的師資(zi)力量是怎樣的？

殷總：前期(qi)我(wo)們會安排公司里(li)華(hua)南理(li)工(gong)大學(xue)碩士畢(bi)業(ye)的專業(ye)老師(shi)來給(gei)同學(xue)們上(shang)課(ke)，后(hou)一階段(duan)會請企業(ye)工(gong)程師(shi)來針對性地(di)做(zuo)實操方(fang)面的培(pei)訓，我(wo)們是(shi)有計劃地(di)讓這(zhe)批(pi)同學(xue)將來能定向實習，定向就業(ye)。因為，前面我(wo)說過，要開闊同學(xue)們的視(shi)野，畢(bi)竟他們在這(zhe)個(ge)年齡階段(duan)，首先要讓他們有個(ge)感性的認(ren)識，了(le)解機(ji)器人的作業(ye)場(chang)景，然后(hou)呢，就是(shi)往(wang)一個(ge)工(gong)程師(shi)的方(fang)向去培(pei)養。當然了(le)，這(zhe)肯定需(xu)要一個(ge)相對長的過程。

小編：您對這(zhe)次校企合(he)作的展望？

殷總：機器(qi)(qi)人專業，是契合了我(wo)們中國提出的(de)(de)“工匠精(jing)神”、“智能制造(zao)”，幫助高新把這(zhe)個專業打(da)造(zao)成一(yi)個品牌(pai)專業，將來在同類(lei)學(xue)校中具(ju)有品牌(pai)優(you)勢，這(zhe)是我(wo)真心的(de)(de)愿(yuan)望(wang)。我(wo)們的(de)(de)愿(yuan)望(wang)就是讓高新的(de)(de)學(xue)生成才(cai)，機器(qi)(qi)人專業成為咱(zan)學(xue)校的(de)(de)一(yi)個拳頭專業。

小編(bian)：您對高新(xin)在校(xiao)學(xue)子們有(you)什么寄托(tuo)和期望嗎？

殷總：我希望學(xue)生們能夠珍惜自(zi)(zi)己(ji)的美好(hao)青春年華，要珍惜自(zi)(zi)己(ji)的學(xue)習時(shi)間，上課扎扎實實，認認真(zhen)真(zhen)地學(xue)習，為(wei)學(xue)校爭(zheng)光(guang)，為(wei)父(fu)母爭(zheng)氣，也為(wei)自(zi)(zi)己(ji)創(chuang)造(zao)一個美好(hao)的未來。

十(shi)周年(nian)校(xiao)慶之際，給高新的(de)祝福(fu)語

殷(yin)總：高(gao)新技術技工學校在過(guo)去(qu)的十(shi)(shi)年，在全體(ti)高(gao)新人的團結奮進(jin)、拼搏(bo)下，取(qu)得了(le)非(fei)常輝煌的成就。我(wo)相信，高(gao)新人不會(hui)躺在“啃老本”上(shang)睡(shui)覺(jue)，還會(hui)繼續一如(ru)繼往地向前(qian)發展。我(wo)希(xi)望，未來十(shi)(shi)年，下一個十(shi)(shi)年，能(neng)夠百尺竿頭更進(jin)一步(bu)。