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? ? 離畢業還有3個多(duo)月，高新教育集(ji)團旗(qi)下職(zhi)業院校大(da)多(duo)數應屆畢業生就已(yi)經找到(dao)工作了。這(zhe)在廣東省高新技術技工學校(下簡稱“高新技校”)校長張天培眼(yan)中再(zai)平常(chang)不(bu)過：“近年(nian)來我(wo)們每年(nian)有(you)接(jie)近3000名應屆畢(bi)業(ye)生，在畢(bi)業(ye)前一(yi)年(nian)開始頂崗實習。實習對(dui)口(kou)率超過88%以上。畢(bi)業(ye)后(hou)對(dui)應屆畢(bi)業(ye)生進行(xing)就業(ye)推薦與實地回訪，就業(ye)率達97%，高于全國(guo)平均水(shui)平。”

? ? 來自教育部的數據顯示，目前全國(guo)職業(ye)(ye)院(yuan)校共開設近千個(ge)專業(ye)(ye)、近10萬個(ge)專業(ye)(ye)點。中職畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)率連(lian)續(xu)10年保(bao)持(chi)在(zai)95%以上，高(gao)職畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)半年后就(jiu)業(ye)(ye)率超過(guo)90%。職業(ye)(ye)院(yuan)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)成為支撐中小企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)、區域產(chan)業(ye)(ye)邁向中高(gao)端的生(sheng)力軍。

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校企合作

? ? 歐美著名高校一直以來(lai)都非常注重學生的(de)實際(ji)行動能力，他們在人(ren)才培養方面(mian)的(de)成功之處就在于讓(rang)學生(sheng)“心”與“手”的(de)交融，“學”與“行”的(de)結(jie)合(he)。

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? ? 近年(nian)來，國務(wu)院也提(ti)出要加(jia)快發(fa)展現(xian)代(dai)(dai)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)，深化(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作，培養高素質勞動者(zhe)和技(ji)能型人才，加(jia)快現(xian)代(dai)(dai)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)體系建設。

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? ??高新技校(xiao)一(yi)直堅(jian)持以企業(ye)(ye)用人需求為(wei)導向，注重(zhong)提升學(xue)生(sheng)的(de)(de)綜(zong)合職業(ye)(ye)能(neng)(neng)力，著力培養高素(su)質(zhi)、技能(neng)(neng)嫻熟的(de)(de)高技能(neng)(neng)技術(shu)人才。學(xue)校加快與行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)的(de)(de)合作，教學(xue)上(shang)采(cai)用一(yi)體化教學(xue)模式，努力實(shi)現“學校即企業、教室即車間、老師即師傅、學生即員工”的辦學(xue)模式。目(mu)前，與200多家企業(ye)合作辦學，每個專業都建立校外實踐基地與頂崗實習點，讓學生在學習一定的基礎知識后，直接到合作企業實踐，實現無縫對接，從而全力打造走出校園即可上崗的實戰型技術人才。

經(jing)典案(an)例(li)

廣州高美(mei)技術服(fu)務有(you)限公司

? ? 廣州(zhou)高美技術服(fu)務有限公司是由廣東省高新技術技工學校、廣州美(mei)策信息(xi)科技有(you)限公司共(gong)同打造的校企合作(zuo)股份制企業。2015年6月始，高(gao)新技(ji)校校長(chang)張天(tian)培引(yin)進知名鉆展(zhan)培(pei)訓團(tuan)隊（美策(ce)高技）開展(zhan)校企合作的延伸產業。截止至目(mu)前(qian)，高新技校與(yu)美(mei)策科技校企(qi)合(he)作共同(tong)培養了(le)兩批具(ju)有較高實操(cao)水平的學(xue)(xue)生有100余名(ming)。為了(le)讓更(geng)多的高新學(xue)(xue)子參與(yu)到校企(qi)合(he)作項(xiang)目(mu)中來(lai)，高美(mei)技術(shu)有限公司(si)引進資深客(ke)服(fu)管理團隊聯合(he)組建(jian)客(ke)服(fu)外包服(fu)務(wu)(wu)企(qi)業，廣州高美(mei)技術(shu)服(fu)務(wu)(wu)有限公司(si)核心成員(yuan)由高新技校15級優秀留校學生及未(wei)來每屆優秀的(de)留校學(xue)(xue)生組成(cheng)，目標(biao)是打造成(cheng)華(hua)南最(zui)大最(zui)強的(de)客服外包團隊，為每一位電商專業的(de)高新學(xue)(xue)子提(ti)供更好(hao)的(de)教學(xue)(xue)與實(shi)(shi)訓(xun)平臺，真(zhen)正實(shi)(shi)現學(xue)(xue)校、用人單位和學(xue)(xue)生的(de)三方(fang)共(gong)贏。

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京東

? ? 高(gao)新技校(xiao)(xiao)通過和京東的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，實(shi)現資源共(gong)享(xiang)、優勢(shi)互(hu)補(bu)，共(gong)同(tong)(tong)發(fa)展，合(he)(he)作(zuo)(zuo)模式靈活多樣，促(cu)(cu)進(jin)了雙方(fang)共(gong)同(tong)(tong)發(fa)展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與京東建立(li)了穩固的(de)實(shi)習(xi)基地。通過校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，使企(qi)(qi)業(ye)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高(gao)層管理、工程技術人(ren)(ren)員(yuan)、專業(ye)教師能進(jin)行溝通交(jiao)流，有(you)效發(fa)揮校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙方(fang)在人(ren)(ren)才培(pei)養方(fang)面(mian)的(de)優勢(shi)，形成合(he)(he)力，共(gong)同(tong)(tong)推進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展，促(cu)(cu)進(jin)企(qi)(qi)業(ye)生產經營(ying)，搭建互(hu)利雙贏(ying)的(de)平(ping)臺，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)(qi)業(ye)和學(xue)(xue)生三方(fang)受益。

① 共同打造師資隊伍(wu)。

② 實施“訂單”培養。

③ 京東公司搭建教學實習平(ping)臺。

④ 積極主動協助系部(bu)開展專業建設指導委員會。

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唐潮玉器公司(si)

? ? 自2014年以來(lai)，唐潮玉(yu)器公司與高新技校緊密(mi)合(he)作，制定了詳(xiang)細的校內工廠合(he)作模式，實(shi)行訂單式培養。唐潮玉(yu)器(qi)公(gong)司派出5位師(shi)傅到(dao)學(xue)校授(shou)課，按照工廠的生產標準進行教(jiao)學，同(tong)時為我校對口專(zhuan)業的畢業生(sheng)提供了實(shi)習和就業保障。此外，該公司多次(ci)贈送瑪(ma)瑙玉石作為學生(sheng)的實(shi)訓(xun)材料，還(huan)經常(chang)派師傅(fu)來校為學生(sheng)指導實(shi)訓(xun)，深受(shou)學生(sheng)好評。

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北(bei)京精雕科(ke)技集團

? ? 北京精雕(diao)科(ke)技集團(tuan)是國家(jia)火炬計劃重點高(gao)新技術企業，致力于為客(ke)戶提(ti)供小刀(dao)具(ju)銑削(xue)、鉆削(xue)、磨削(xue)工藝的全程解(jie)決方案，實現了精雕(diao)機高(gao)速、高(gao)精度、高(gao)可靠性的加工要(yao)求，其性能達到國際先(xian)進水平(ping)。該集團(tuan)由10多家(jia)全資子公司(si)和40余個分支機構(gou)組成(cheng)，可年產一萬多臺中型數(shu)控(kong)機床，年產值超過(guo)40億元。高(gao)新技校(xiao)和北京精雕(diao)集團(tuan)共(gong)建“校(xiao)內實訓基地”，由雙方共同管理和(he)建設。雙方還將在實(shi)踐教學(xue)基地建設、教師掛職(zhi)鍛煉、畢(bi)業生就業、共建教學(xue)資源庫、項目研發(fa)等方面開展(zhan)深(shen)層次合作。北(bei)京精雕(diao)及(ji)各職能中心還承擔精雕(diao)相關專業方向的人才培養、技術研發(fa)、企業培訓(xun)等職能。

廣州市漢典裝(zhuang)飾設計有(you)限公司

? ? 高新技(ji)校(xiao)自2014年(nian)以來(lai)與廣州市漢(han)典裝飾設計有限(xian)公司(si)進(jin)行(xing)校(xiao)企合(he)作，2015年(nian)10月學校(xiao)成立(li)了漢典裝(zhuang)飾設計班，校(xiao)(xiao)企雙方致力于(yu)共同努(nu)力培養(yang)優秀的室(shi)內設計人才，漢典公司(si)高層多次來(lai)校(xiao)(xiao)為室(shi)內設計的學(xue)(xue)生進行專業(ye)講座，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也不定期(qi)組織學(xue)(xue)生到企業(ye)參觀(guan)交流。

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廣(guang)州(zhou)珠峰科技有(you)限公司

? ? 高新技(ji)校與廣州珠(zhu)峰科技(ji)有限(xian)公(gong)司展開深度的校企(qi)合作，共同(tong)開辦工(gong)業機器人(ren)班。本次戰(zhan)略合(he)作(zuo)不(bu)僅對高(gao)新技校和珠峰機(ji)器人(ren)(ren)在(zai)人(ren)(ren)才(cai)就業(ye)和應用上起到合(he)作(zuo)雙贏，也為廣州市的人(ren)(ren)力(li)資源應用開(kai)創了新的模(mo)式。

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新(xin)十年辦學理念

? ? 為了突破技工教育校企合作的困境，根據國務院《職業學校校企合作促進辦法》的通知（教職成[2018]1號）文件精神及省廳的指導思想，高新(xin)教育集團提出了(le)技工(gong)教育板塊新(xin)十年的辦學(xue)理念——“學校產業化(hua)，專(zhuan)業企業化(hua)”，以實現“就讀高新，就業高薪”的(de)辦學目標。