12月初，由廣東省職業技術教研(yan)(yan)室組織的(de)(de)2018年《廣東技工教育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)》專題征稿暨優(you)秀(xiu)論(lun)(lun)文評(ping)選(xuan)活動，獲(huo)獎(jiang)名單揭曉。我校(xiao)(xiao)申報(bao)的(de)(de)成果多(duo)項獲(huo)獎(jiang)。本次省教研(yan)(yan)室的(de)(de)論(lun)(lun)文評(ping)審(shen)活動，以(yi)《廣東技工教育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)》雜志辦刊為依托，面向(xiang)全省技工院校(xiao)(xiao)教師征集技工教育(yu)優(you)秀(xiu)論(lun)(lun)文，共收到參(can)評(ping)論(lun)(lun)文735篇。經過嚴謹的(de)(de)評(ping)選(xuan)，我校(xiao)(xiao)2名老師喜(xi)獲(huo)二等獎(jiang)；4名老師喜(xi)獲(huo)三等獎(jiang)。

獲獎結果如下：

二(er)等獎?

基于《職(zhi)業學校校企合作促進辦(ban)法》的民辦(ban)技工院校辦(ban)學培養模式探究——陳硯耕(geng)

行動導向法在中職(zhi)物流專業課程教學(xue)中的應用(yong)——張奕婷

三(san)等獎

在新時期下如何弘揚(yang)工匠精神——黃金(jin)鳳(feng)

世(shi)界(jie)技(ji)能大賽背(bei)景下(xia)我國(guo)(guo)技(ji)工院校汽修(xiu)專業人才(cai)培(pei)養的若干(gan)分析與思考——江國(guo)(guo)平

貫徹技工教育立德樹人思想，做(zuo)好(hao)班主任管理工作(zuo)——鄧國亮

基于工匠精(jing)神的技工計算機(ji)教學模式實(shi)踐研究(jiu)——方(fang)楚(chu)華(hua)

12月8日，我校在廣東省人力資源(yuan)研究會主辦的“三維家”創意空間設(she)計大賽(sai)中榮(rong)獲(huo)(huo)佳績。李小何(he)、陳增源(yuan)、羅貽皇等三位學生獲(huo)(huo)得(de)“優(you)秀設(she)計師(shi)(shi)獎”；許木(mu)印、李傳毅等兩位同學榮(rong)獲(huo)(huo)“最(zui)具(ju)影響力設(she)計師(shi)(shi)獎”，潘偉老師(shi)(shi)榮(rong)獲(huo)(huo)“最(zui)佳導師(shi)(shi)獎”，我校榮(rong)獲(huo)(huo)“優(you)秀組(zu)織獎的榮(rong)譽稱號”。

科研興(xing)校(xiao)，技(ji)能強國，愿我校(xiao)老師(shi)再接(jie)再厲，積累經驗、凝練升華，將經驗和成果不斷推廣(guang)，助(zhu)推大國工(gong)匠(jiang)培養(yang)。