轉眼(yan)間一(yi)個學(xue)期(qi)就(jiu)過去了，電商(shang)事業部作為廣東省高新(xin)技術技工學(xue)校(xiao)的(de)重點專業之一(yi)，本學(xue)期(qi)的(de)工作也即將結(jie)束(shu)。為了提高電商(shang)事業部老(lao)師們對工作的(de)熱(re)情和(he)干勁(jing)，同時正確面對我們的(de)不足(zu)，相互學(xue)習，以便于更好(hao)地服務(wu)學(xue)校(xiao)和(he)高新(xin)學(xue)子(zi)，1月11日16:45分在天(tian)培樓(lou)204教(jiao)(jiao)室展開(kai)了電商(shang)事業部總結(jie)大會(hui)，這一(yi)次的(de)總結(jie)大會(hui)主要是對教(jiao)(jiao)師們在2018年的(de)工作總結(jie)暨優秀教(jiao)(jiao)師表彰(zhang)。

本次(ci)大會有校企合作與就業指導中心主任(ren)胡文鵬(peng)，電(dian)商事(shi)業部主任(ren)邱苑(yuan)瓊，學生管理主任(ren)馬向(xiang)云，廣州(zhou)高峰技術服(fu)務有限公(gong)司總(zong)經(jing)理戴樹添等老師出席。

首(shou)先，大會(hui)的開始由廣(guang)(guang)州高(gao)(gao)(gao)峰技(ji)術(shu)(shu)服務(wu)有限公(gong)司(si)(si)戴(dai)樹添總經理(li)(li)作(zuo)高(gao)(gao)(gao)峰2018工(gong)作(zuo)總結。高(gao)(gao)(gao)峰公(gong)司(si)(si)隸屬(shu)于廣(guang)(guang)東省高(gao)(gao)(gao)新技(ji)術(shu)(shu)技(ji)工(gong)學校，由電(dian)(dian)(dian)商(shang)(shang)(shang)事(shi)業(ye)(ye)部(bu)運營，致力于電(dian)(dian)(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)技(ji)術(shu)(shu)服務(wu)的創新型公(gong)司(si)(si)。戴(dai)經理(li)(li)說到(dao)：“高(gao)(gao)(gao)峰公(gong)司(si)(si)是(shi)我校電(dian)(dian)(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)專業(ye)(ye)建設好壞的重(zhong)要標準(zhun)之一，如何做(zuo)好電(dian)(dian)(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)專業(ye)(ye)的校企合作(zuo)工(gong)作(zuo)一直(zhi)是(shi)我們電(dian)(dian)(dian)商(shang)(shang)(shang)事(shi)業(ye)(ye)部(bu)積極(ji)思考的話題，結合高(gao)(gao)(gao)新技(ji)校、高(gao)(gao)(gao)峰公(gong)司(si)(si)的特點，電(dian)(dian)(dian)商(shang)(shang)(shang)事(shi)業(ye)(ye)部(bu)一直(zhi)做(zuo)著(zhu)各(ge)種發展(zhan)（教育教學、專業(ye)(ye)建設、人(ren)才(cai)培養等）”。

接下(xia)(xia)(xia)來是電(dian)(dian)商事(shi)業(ye)部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)主(zhu)(zhu)任馬向云(yun)上(shang)臺發言，馬主(zhu)(zhu)任對(dui)(dui)(dui)本學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活動(dong)以(yi)及(ji)班(ban)主(zhu)(zhu)任管理(li)(li)進行總結，針對(dui)(dui)(dui)電(dian)(dian)商事(shi)業(ye)部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)存在的(de)(de)(de)問題指出解決方案(an)和(he)預(yu)防措(cuo)施(shi)，并對(dui)(dui)(dui)電(dian)(dian)商事(shi)業(ye)部(bu)本學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)人數、團(tuan)員(yuan)數量、男女(nv)比例(li)、教室分布(bu)、宿(su)舍安排等(deng)信息作(zuo)出解析(xi)，同(tong)時也對(dui)(dui)(dui)下(xia)(xia)(xia)個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)進行初步計劃，下(xia)(xia)(xia)個(ge)學(xue)(xue)期(qi)會著重提升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)表現(xian)能力(li)和(he)加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)管理(li)(li)能力(li)的(de)(de)(de)培養。強(qiang)調(diao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)應多參(can)加(jia)第二課堂、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會、團(tuan)總支活動(dong)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重點就是要把活動(dong)賦(fu)予內涵(han)，在豐富文(wen)化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)同(tong)時，達到(dao)教育的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。通過馬主(zhu)(zhu)任的(de)(de)(de)分享(xiang)，班(ban)主(zhu)(zhu)任們對(dui)(dui)(dui)電(dian)(dian)商事(shi)業(ye)部(bu)下(xia)(xia)(xia)學(xue)(xue)期(qi)下(xia)(xia)(xia)一步的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)開展有了新的(de)(de)(de)認(ren)識，對(dui)(dui)(dui)于身為班(ban)主(zhu)(zhu)任的(de)(de)(de)責任更加(jia)的(de)(de)(de)明確。

?

然(ran)后班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)代表由17電(dian)(dian)商(shang)3班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)黃冰純老師、18電(dian)(dian)商(shang)精(jing)英班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)溫秀壤老師發言。班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)們分(fen)享自己在班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)建設、管理(li)方面的(de)(de)心(xin)得體會,年輕(qing)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)也(ye)提(ti)出了一(yi)些新的(de)(de)想法。大家還就班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)建設過程中遇到的(de)(de)困惑、難題(ti)進(jin)行集體“開車風暴”。有助于班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)破解棘手問題(ti)，提(ti)升班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)管理(li)效能，班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)們受益匪淺。同(tong)時電(dian)(dian)商(shang)事業(ye)部也(ye)將繼續開展(zhan)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)隊伍建設系列主(zhu)(zhu)題(ti)活(huo)動，力促電(dian)(dian)商(shang)事業(ye)部的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)業(ye)務水平(ping)提(ti)升。

? ? ? 教學(xue)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)代表(biao)則由德(de)育老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)鐘婉(wan)萍(ping)、數學(xue)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)蕭靖、語(yu)文老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)黃麗君、英語(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)馮敏玲、體(ti)育老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)王緩(huan)緩(huan)發(fa)言，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們從(cong)德(de)育、基礎課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、專業(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開始，分享到(dao)在教學(xue)上盡可能(neng)地去把(ba)課(ke)(ke)(ke)堂變得(de)(de)簡(jian)單(dan)易懂有(you)(you)趣，日常做一(yi)個嚴厲而(er)幽默的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)。而(er)且可以把(ba)課(ke)(ke)(ke)上得(de)(de)簡(jian)單(dan)一(yi)些。簡(jian)單(dan)課(ke)(ke)(ke)堂真實，樸實，扎(zha)實，實實在在，沒(mei)有(you)(you)過多(duo)的華麗色彩，沒(mei)有(you)(you)過多(duo)的熱熱鬧鬧，沒(mei)有(you)(you)過多(duo)的刻意(yi)追求。簡(jian)單(dan)課(ke)(ke)(ke)堂看似簡(jian)單(dan)，卻有(you)(you)內(nei)涵(han)；看似簡(jian)單(dan)，卻有(you)(you)韻味(wei)(wei)；看似簡(jian)單(dan)，卻不簡(jian)單(dan)。“簡(jian)單(dan)”的課(ke)(ke)(ke)堂顯得(de)(de)更(geng)(geng)加厚重(zhong)、更(geng)(geng)有(you)(you)思想、更(geng)(geng)有(you)(you)學(xue)科味(wei)(wei)，學(xue)生更(geng)(geng)為(wei)喜(xi)歡、學(xue)得(de)(de)更(geng)(geng)為(wei)輕松。

?

大會接近(jin)尾聲(sheng)，由電(dian)商(shang)事(shi)(shi)業(ye)部(bu)主(zhu)邱(qiu)(qiu)苑瓊主(zhu)任上臺發言(yan)，邱(qiu)(qiu)主(zhu)任對電(dian)商(shang)事(shi)(shi)業(ye)部(bu)這學(xue)(xue)期的(de)工作給予了鼓(gu)勵和(he)支持，并(bing)對本學(xue)(xue)期工作的(de)不足(zu)做了檢討和(he)改善(shan)措施(shi)。重點提出了電(dian)商(shang)事(shi)(shi)業(ye)部(bu)的(de)教師們應該多學(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)知識，提升自己，以(yi)便(bian)以(yi)后教學(xue)(xue)當中(zhong)游刃有余。

同時(shi)邱主任對電(dian)商(shang)(shang)事業(ye)部下學期工作做出了“夯(hang)基礎(chu)，尋極(ji)致，匯世界”的方向(xiang)，通過這(zhe)方向(xiang)讓(rang)電(dian)商(shang)(shang)事業(ye)部走得(de)越(yue)來越(yue)遠，發展(zhan)越(yue)來越(yue)好。

? ? ? 大會(hui)最(zui)后一項是頒(ban)發本學(xue)期(qi)電(dian)商事業部“最(zui)美老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)”獎項，該獎項由(you)學(xue)生對老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的教學(xue)和管理滿意度調(diao)查為基礎(chu)，結合(he)電(dian)商事業部的工作協調(diao)和配合(he)度作為依據評出。“最(zui)美老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)”獲獎有(you)黃冰純老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、王(wang)少(shao)文老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、溫秀壤(rang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、李振超老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)。感(gan)謝他們一直以來對電(dian)商事業部的付出！

在此(ci)，祝(zhu)愿(yuan)電商事(shi)業部蒸蒸日(ri)上，越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)好(hao)！同時(shi)祝(zhu)愿(yuan)高新(xin)越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)光(guang)輝歷(li)程更輝煌，人(ren)才輩出(chu)代(dai)代(dai)強，桃李滿天揚四海，碩果(guo)累累振四方！