校企遇上合作,你想知道的我全部告訴你
來源:宣傳辦 編輯: 發布時間:2018-10-11
9月28日晚(wan),廣東省高新技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)工學校執行(xing)校長肖中圓會同廣州珠峰機器人(ren)科(ke)技(ji)(ji)(ji)有(you)限公(gong)司(si)、廣東志高暖(nuan)通設備股份有(you)限公(gong)司(si)、北京精雕科(ke)技(ji)(ji)(ji)集團有(you)限公(gong)司(si)等三(san)家企業的領導,進(jin)行(xing)“校企合作·共建校內實訓基(ji)地”的合作簽(qian)約與揭牌儀式。
? 據我校教務處處長(chang)李錦標介紹,三(san)家公司通過校企合作的方式,將與我校進行不同程度的共建專業,共建實訓(xun)室,共同招生(sheng),課堂共同授課等(deng)。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我(wo)校與(yu)廣(guang)州(zhou)珠峰機(ji)器(qi)人(ren)科技有限公司(si)簽約
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我校與(yu)北京精雕科技集團有限公司簽約
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我(wo)校(xiao)與廣東志高暖(nuan)通設備股份有限公司(si)簽約
那么,這(zhe)種形式的校企合(he)作(zuo)對咱們學生有什么好(hao)處呢??
第一,建(jian)設實訓室,是按照企業要求(qiu)來(lai)建(jian)的,學(xue)生(sheng)接觸的實訓條件與企業接軌。?
第二,為(wei)學生授(shou)課(ke)的(de)有(you)企(qi)業(ye)的(de)工程師(shi),這(zhe)也與企(qi)業(ye)一線接軌,縮短了學生實習的(de)過程。?
第(di)三,實習和教學的案(an)例用企業的真實案(an)例。?
第四,通過"師傅帶(dai)徒弟"的模(mo)式,達到學(xue)生(sheng)學(xue)習的東(dong)西與(yu)企業完全接軌(gui)。?
通(tong)過(guo)建立校企合作管理,企業參與到人才(cai)(cai)培養(yang)體系(xi)中去(qu),使得(de)學生(sheng)能夠(gou)在畢業時(shi)達到其崗(gang)位要求,從而有(you)效地(di)降低了企業的人力資源成本(ben)。由(you)于學生(sheng)在校期間參加過(guo)多(duo)次(ci)的實習,因此(ci),其適應環境的能力得(de)到了不同程度的提高(gao),對于技術的掌握也(ye)更加嫻熟,這不僅有(you)利于提高(gao)學生(sheng)的競(jing)爭能力以及學習積極性,也(ye)為(wei)企業培養(yang)了大量的高(gao)素質、高(gao)技能應用型人才(cai)(cai),為(wei)企業解決(jue)了人才(cai)(cai)缺乏(fa)的后顧(gu)之(zhi)憂。
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