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? ? 離畢(bi)業還有(you)3個多月，高新教育集團旗下職業院校大多數應屆畢(bi)業生(sheng)就已經(jing)找到工(gong)作了。這在(zai)廣東省高新技術技工學校(下簡稱“高新技校”)校長張天培眼中再平(ping)(ping)常(chang)不過：“近(jin)(jin)年來我們每年有接近(jin)(jin)3000名應屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生，在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)前一年開始頂崗實習。實習對口率(lv)超過88%以上。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)后對應屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生進行就業(ye)(ye)(ye)推薦與(yu)實地回訪，就業(ye)(ye)(ye)率(lv)達(da)97%，高于全國平(ping)(ping)均水(shui)平(ping)(ping)。”

? ? 來自教育部的數據顯示(shi)，目前(qian)全國職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校共開設近千個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)、近10萬個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)點。中(zhong)職(zhi)畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)率連續10年保持(chi)在95%以上，高(gao)(gao)職(zhi)畢業(ye)(ye)生(sheng)半年后就業(ye)(ye)率超過(guo)90%。職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校畢業(ye)(ye)生(sheng)成為支撐中(zhong)小(xiao)企業(ye)(ye)發展、區域產業(ye)(ye)邁向中(zhong)高(gao)(gao)端的生(sheng)力(li)軍。

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校企合(he)作

? ? 歐(ou)美著名(ming)高校一直(zhi)以來都(dou)非常(chang)注(zhu)重學生的實(shi)際(ji)行(xing)動能力(li)，他們(men)在(zai)人才(cai)培養方(fang)面的成功之(zhi)處就(jiu)在(zai)于讓學生(sheng)“心”與(yu)“手”的交融，“學”與(yu)“行(xing)”的結合。

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? ? 近年來，國(guo)務院(yuan)也(ye)提出要加(jia)快發展現(xian)代(dai)職業(ye)教育(yu)，深化產(chan)教融合(he)、校企合(he)作，培(pei)養(yang)高素質勞動者(zhe)和技能型(xing)人才，加(jia)快現(xian)代(dai)職業(ye)教育(yu)體系(xi)建設(she)。

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? ??高(gao)新技校一直堅持以企(qi)業(ye)用人需求(qiu)為導向(xiang)，注重(zhong)提升學(xue)生的(de)綜合職業(ye)能(neng)力(li)，著力(li)培養高素質、技能(neng)嫻熟的(de)高技能(neng)技術人才。學(xue)校(xiao)加快與行業(ye)、企(qi)業(ye)的(de)合作(zuo)，教學(xue)上采用一體(ti)化(hua)教學(xue)模式，努力(li)實現“學校即企業、教室即車間、老師即師傅、學生即員工”的辦學(xue)模(mo)式(shi)。目(mu)前(qian)，與200多家企業合作辦學，每個專業都建立校外實踐基地與頂崗實習點，讓學生在學習一定的基礎知識后，直接到合作企業實踐，實現無縫對接，從而全力打造走出校園即可上崗的實戰型技術人才。

經(jing)典案(an)例

廣(guang)州高美技術(shu)服務(wu)有限公司(si)

? ? 廣(guang)州高美技術服務有(you)限公司是由廣東(dong)省(sheng)高新技術技工學校、廣州美(mei)策信息科技(ji)有限公司共(gong)同(tong)打造的校企合作股份(fen)制企業。2015年6月始，高新技(ji)校校長(chang)張天培引(yin)進(jin)知名鉆(zhan)展培訓團(tuan)隊（美策高技）開展校企合作的延伸產業。截止至目前，高(gao)(gao)新技(ji)校(xiao)與美策(ce)科技(ji)校(xiao)企(qi)合作(zuo)共同培養(yang)了兩批(pi)具有(you)(you)較高(gao)(gao)實(shi)操水平的學(xue)生有(you)(you)100余名。為了讓更多的高(gao)(gao)新學(xue)子參與到校(xiao)企(qi)合作(zuo)項(xiang)目中來，高(gao)(gao)美技(ji)術(shu)(shu)有(you)(you)限公司(si)引進資深客(ke)(ke)服(fu)(fu)管(guan)理團隊聯(lian)合組(zu)建客(ke)(ke)服(fu)(fu)外包服(fu)(fu)務企(qi)業，廣州(zhou)高(gao)(gao)美技(ji)術(shu)(shu)服(fu)(fu)務有(you)(you)限公司(si)核心成員由高新技校15級優秀留校學生及未來每屆優秀的(de)(de)(de)留校(xiao)學(xue)生組成(cheng)，目標是打造成(cheng)華(hua)南最(zui)大最(zui)強(qiang)的(de)(de)(de)客服外包團隊(dui)，為每一位(wei)電商專業的(de)(de)(de)高新(xin)學(xue)子提供更好的(de)(de)(de)教學(xue)與實訓(xun)平臺(tai)，真正實現學(xue)校(xiao)、用人單位(wei)和學(xue)生的(de)(de)(de)三方(fang)共贏(ying)。

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京東

? ? 高(gao)新技(ji)校(xiao)通過(guo)和(he)京東的(de)合(he)作，實現(xian)資源共(gong)享、優(you)(you)勢互(hu)補(bu)，共(gong)同發(fa)展，合(he)作模式靈活多樣(yang)，促(cu)進(jin)(jin)了雙(shuang)方(fang)(fang)共(gong)同發(fa)展。學(xue)校(xiao)與京東建立(li)了穩固的(de)實習(xi)基(ji)地(di)。通過(guo)校(xiao)企合(he)作，使(shi)企業和(he)學(xue)校(xiao)高(gao)層管理、工程技(ji)術人(ren)員、專業教師能進(jin)(jin)行溝通交流，有效發(fa)揮校(xiao)企雙(shuang)方(fang)(fang)在(zai)人(ren)才培(pei)養方(fang)(fang)面(mian)的(de)優(you)(you)勢，形(xing)成合(he)力，共(gong)同推(tui)進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)發(fa)展，促(cu)進(jin)(jin)企業生產(chan)經營，搭建互(hu)利雙(shuang)贏的(de)平臺，使(shi)學(xue)校(xiao)、企業和(he)學(xue)生三方(fang)(fang)受(shou)益。

① 共同打造師資(zi)隊伍。

② 實施“訂(ding)單”培養。

③ 京東(dong)公司搭建教學實習平(ping)臺。

④ 積極主動(dong)協助系部開展專業建設指導委員(yuan)會。

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唐潮玉器公司(si)

? ? 自2014年以來，唐潮玉器公司與(yu)高新技校(xiao)緊密(mi)合作(zuo)，制定了詳細的校(xiao)內工廠合作(zuo)模式(shi)，實(shi)行訂單式培養。唐潮玉器公司派出5位師傅(fu)到學(xue)校授課，按照工廠的(de)生產標(biao)準進行教學，同(tong)時為(wei)(wei)我校(xiao)(xiao)對口專業(ye)的畢業(ye)生(sheng)提供了實(shi)習和就(jiu)業(ye)保(bao)障。此外，該公司多(duo)次贈送瑪瑙玉石作為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)的實(shi)訓材料(liao)，還經常派師傅來校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)指(zhi)導實(shi)訓，深受學(xue)生(sheng)好評。

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北(bei)京精雕科技集團

? ? 北京精雕科技集團(tuan)是國(guo)家(jia)火炬計劃(hua)重點高(gao)新(xin)技術(shu)企業，致力于為客戶提供小刀具銑削、鉆削、磨削工藝的全程解決(jue)方案，實(shi)現(xian)了(le)精雕機高(gao)速、高(gao)精度、高(gao)可靠性(xing)的加工要求，其性(xing)能達到國(guo)際先進(jin)水(shui)平。該集團(tuan)由(you)10多家(jia)全資子(zi)公(gong)司和40余個(ge)分支機構(gou)組成，可年產(chan)(chan)一萬多臺中(zhong)型數控機床，年產(chan)(chan)值(zhi)超過40億元。高(gao)新(xin)技校和北京精雕集團(tuan)共(gong)建“校內實訓基地”，由雙方共同(tong)管理和建設。雙方還(huan)將在實(shi)踐教(jiao)學基(ji)地建設、教(jiao)師掛(gua)職鍛煉、畢(bi)業(ye)生就業(ye)、共建教(jiao)學資源庫(ku)、項目(mu)研發等(deng)方(fang)面開展深層(ceng)次(ci)合作。北京精雕(diao)及各職能中心還(huan)承(cheng)擔精雕(diao)相關(guan)專(zhuan)業方(fang)向(xiang)的人(ren)才培養、技術研發(fa)、企業培訓等(deng)職能。

廣州市漢(han)典裝飾設計有(you)限公司

? ? 高新技校(xiao)自2014年(nian)(nian)以來與廣州市漢典裝飾設計有限(xian)公(gong)司進行校(xiao)企合作，2015年(nian)(nian)10月學校(xiao)成立了漢典裝飾設計班，校企(qi)(qi)雙方致力于共同(tong)努力培養優秀的室內設計人才，漢典公司(si)高(gao)層(ceng)多次來校為(wei)室內設計的學(xue)生進(jin)行專業講座，學(xue)校也不定期(qi)組(zu)織學(xue)生到企(qi)(qi)業參(can)觀交流。

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廣州珠峰科技有限公司

? ? 高新技(ji)校與廣(guang)州珠峰科技(ji)有限公司(si)展開(kai)深度的校企合作，共同開(kai)辦工業機器人班。本次(ci)戰略合(he)(he)作(zuo)不僅對高新(xin)技(ji)校和(he)珠峰機器(qi)人(ren)在人(ren)才就業和(he)應用上起(qi)到合(he)(he)作(zuo)雙(shuang)贏，也為(wei)廣州(zhou)市的人(ren)力資(zi)源應用開(kai)創了新(xin)的模式。

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新十(shi)年辦學理念

? ? 為了突破技工教育校企合作的困境，根據國務院《職業學校校企合作促進辦法》的通知（教職成[2018]1號）文件精神及省廳的指導思想，高新(xin)教育集團提出了技工教育板塊新十(shi)年的辦學理(li)念——“學校(xiao)產業化，專業企業化”，以(yi)實(shi)現(xian)“就(jiu)讀高新，就(jiu)業高薪”的辦學目(mu)標。