7月19日下午15:00，我校2015-2016學(xue)年第二(er)學(xue)期(qi)期(qi)末(mo)教職工大(da)會(hui)(hui)在綜合樓二(er)樓會(hui)(hui)議室隆(long)重召開。全體校領導及教職工參加(jia)了大(da)會(hui)(hui)。大(da)會(hui)(hui)由(you)行(xing)政(zheng)辦副主任肖茜主持

會議共有五個議程。首先(xian)，徐(xu)思平(ping)副(fu)校長進行了本學(xue)期(qi)(qi)教(jiao)學(xue)工(gong)作匯(hui)報，本學(xue)期(qi)(qi)在全體教(jiao)師的辛勤(qin)付(fu)出下，教(jiao)學(xue)工(gong)作平(ping)穩開展(zhan)。徐(xu)校長也對新學(xue)期(qi)(qi)開學(xue)前(qian)各項(xiang)準備工(gong)作進行了安(an)排部(bu)署(shu)。

接著，管理洪副校(xiao)長進行(xing)了本(ben)(ben)學期(qi)督(du)導工(gong)作(zuo)匯報，本(ben)(ben)學期(qi)督(du)導以“導”為主，匯報了督(du)導工(gong)作(zuo)的重(zhong)點(dian)和亮(liang)點(dian)，以導促教，讓新(xin)老師能(neng)盡(jin)快進入角色，讓學生(sheng)能(neng)更好地(di)收獲知識。

第(di)三，由莫志鴻副校長進行本學(xue)(xue)(xue)期招(zhao)生(sheng)管(guan)理工(gong)作(zuo)匯報。截止7月18日，已交定(ding)位費學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3514人，目(mu)前招(zhao)生(sheng)還在(zai)火熱進(jin)行中。莫(mo)校(xiao)長總結了上一學(xue)(xue)(xue)年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)流失的原因，通過分享其在(zai)中山大學(xue)(xue)(xue)CEO班(ban)的學(xue)(xue)(xue)習，希望各位老師(shi)對工(gong)作(zuo)要認真，要講求正確、恰(qia)當的工(gong)作(zuo)方法。

第四，由學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)朱瑞(rui)堅處(chu)長進行學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)工作(zuo)匯報(bao)。朱處(chu)長從流(liu)失(shi)率(lv)、違紀率(lv)、學(xue)(xue)生(sheng)參加社團率(lv)等方面，以詳實的數據(ju)對學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)工作(zuo)進行了匯報(bao)，并提出下學(xue)(xue)期工作(zuo)計劃(hua)。

最后，由張天培(pei)校長匯報分管工作總(zong)結，并指明學校今(jin)后的(de)發展方向。

張校(xiao)長首先(xian)對總(zong)務處(chu)、宣傳辦、財(cai)務處(chu)、行政辦工作進行了總(zong)結，充(chong)分肯定了四個部門的(de)成績(ji)。其次向全體老師匯報了近段時間他的(de)日程和學(xue)校(xiao)今后的(de)發展方向：籌建高(gao)新(xin)教(jiao)育集團(tuan)。教(jiao)育集團(tuan)除目(mu)前的(de)高新(xin)技校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)英朗培訓中心等學校(xiao)(xiao)(xiao)外，還(huan)將分(fen)別籌建高新(xin)技校(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)與四川富順縣合作(zuo)舉辦(ban)一(yi)所以基礎教(jiao)育為(wei)主(zhu)的(de)高收費標準的(de)民辦(ban)學校(xiao)(xiao)(xiao)，目(mu)前此(ci)項目(mu)正在(zai)(zai)準備簽約中。為(wei)適應(ying)學校(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)前的(de)發展(zhan)，張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)長提(ti)出(chu)學校(xiao)(xiao)(xiao)將在(zai)(zai)下學期(qi)對架構進行調整，實行系主(zhu)任負責制；另外還(huan)將再一(yi)次提(ti)升教(jiao)職工的(de)工資待(dai)遇(yu)；最后(hou)，張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)長寄(ji)語每位在(zai)(zai)座的(de)老師，希望各位老師在(zai)(zai)今后(hou)的(de)工作(zuo)中更加專注，踐行工匠精神，精益求精，讓自己的(de)每一(yi)分(fen)鐘(zhong)都(dou)是有價值的(de)。（行政辦(ban)肖茜(qian) ?供稿）