11月10日，時間效率管(guan)理專家(jia)、暢銷書(shu)作(zuo)家(jia)、微博大(da)(da)V——張萌（萌姐）攜新(xin)作(zuo)《加速(su)(su)：從拖延到高效》于(yu)廣(guang)東(dong)省高新(xin)技術技工學校與3000名(ming)師生(sheng)(sheng)、讀者、書(shu)友面對面，用一個“人(ren)生(sheng)(sheng)說明書(shu)”和三個故事(shi)分享她的加速(su)(su)人(ren)生(sheng)(sheng)經驗(yan)，從自我、精力(li)、認知、思維、人(ren)脈(mo)、健康等6大(da)(da)管(guan)理體系入手，幫助我們逐(zhu)步建立屬于(yu)我們自己的人(ren)生(sheng)(sheng)說明書(shu)。

張萌(meng)作(zuo)為曾經的(de)(de)學生一族，深深知道時間(jian)管(guan)理的(de)(de)重(zhong)要性，作(zuo)為如今(jin)年(nian)輕有為影響力巨大(da)的(de)(de)名人，她(ta)更清楚時間(jian)管(guan)理所(suo)(suo)能帶來(lai)的(de)(de)效應。所(suo)(suo)以(yi)，她(ta)選(xuan)擇無(wu)私地將自己的(de)(de)所(suo)(suo)悟所(suo)(suo)得貢獻出來(lai)，迫(po)切地希望我們廣(guang)大(da)的(de)(de)學生、朋友(you)，在最(zui)(zui)好的(de)(de)年(nian)華開啟最(zui)(zui)行(xing)之有效的(de)(de)一次(ci)航行(xing)，用(yong)最(zui)(zui)短的(de)(de)時間(jian)，行(xing)最(zui)(zui)短的(de)(de)路線，直達我們所(suo)(suo)期(qi)冀(ji)的(de)(de)彼岸。

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?與此同時，張萌受高新教育集團盛情邀請，出任高新教育集團讀書會閱讀導師，與廣大師生共同開啟高效讀(du)書(shu)會(hui)勵志(zhi)計(ji)劃，愛讀(du)書(shu)，會(hui)讀(du)書(shu)，不同人生由此開始

張萌還提到，年輕人(ren)(ren)，特別(bie)是(shi)我(wo)們的(de)(de)學生(sheng)同學，精力充沛同時又(you)有大把大把的(de)(de)可(ke)支配時間(jian)和(he)可(ke)控時間(jian)，在這一階段(duan)，正(zheng)是(shi)練就(jiu)人(ren)(ren)生(sheng)硬本(ben)領的(de)(de)最(zui)好(hao)時間(jian)，一定要好(hao)好(hao)學習(xi)如何進(jin)(jin)行一萬小(xiao)時的(de)(de)自我(wo)管理，越(yue)早進(jin)(jin)行練習(xi)，對于以后進(jin)(jin)入(ru)職場(chang)越(yue)有利。

張萌(meng)稱(cheng)自己也是一萬(wan)小時定律的受益者(zhe)，1000天小樹林計劃讓(rang)她從(cong)入(ru)學差生逆襲成(cheng)為拿(na)遍所有一等(deng)獎學金(jin)的(de)優等(deng)生，而19年以來(lai)堅持5點(dian)早起的(de)作息習慣，也(ye)讓自己比別人獲得(de)了更多成功的(de)機(ji)會。堅持是一萬(wan)小時定(ding)律的(de)核心，張(zhang)萌極(ji)力(li)推薦給(gei)大家(jia)，因為這對于(yu)我們進行自我管理，提升自身實力(li)并最終達(da)到目標起著至關(guan)重要的作用。

『與(yu)馬(ma)賽跑，不如馬(ma)上成功』

張萌認為，“善用工具是(shi)智者和遇著的(de)(de)(de)分水嶺”。追求成功不(bu)是(shi)埋頭苦干(gan)，一味地向(xiang)前沖(chong)，和馬(ma)賽跑，還(huan)不(bu)如停下來，借(jie)(jie)助別的(de)(de)(de)力量(liang)快速(su)到(dao)(dao)達目的(de)(de)(de)。從目標(biao)的(de)(de)(de)確立開始(shi)，到(dao)(dao)計劃(hua)的(de)(de)(de)實施，再(zai)到(dao)(dao)成果的(de)(de)(de)檢驗(yan)，都可(ke)以借(jie)(jie)助“馬(ma)”的(de)(de)(de)力量(liang)——輔(fu)助工具來為我們(men)“加(jia)速(su)”。

為此，萌姐(jie)和(he)(he)我(wo)(wo)們分享了7個人物(wu)法(fa)、人生(sheng)效率手冊、康奈爾筆(bi)記(ji)法(fa)、靈(ling)感筆(bi)記(ji)等(deng)工具的(de)具體用途和(he)(he)使用方(fang)法(fa)。最后(hou)，萌姐(jie)強調，任何(he)(he)一(yi)位(wei)希望(wang)構建自我(wo)(wo)硬(ying)本領的(de)同(tong)學，提升訓練的(de)部分，一(yi)定要包括閱讀(du)(du)。因(yin)為閱讀(du)(du)能(neng)將(jiang)你帶(dai)向一(yi)個新的(de)認知(zhi)面。如(ru)何(he)(he)讓閱讀(du)(du)更高效，并使我(wo)(wo)們讀(du)(du)過的(de)書能(neng)為我(wo)(wo)們所用？同(tong)樣也是講(jiang)究方(fang)法(fa)的(de)，萌姐(jie)與(yu)廣大學生(sheng)們一(yi)起開啟擁抱(bao)讀(du)(du)書

的力量。

『創夢高新：我的人生(sheng)掌控在自己(ji)手里』

大好的青春年華(hua)，如果(guo)都浪(lang)費(fei)在無意識(shi)無計劃的生活、工作(zuo)瑣事(shi)中，未免太可惜了(le)。如果(guo)總是在山腳下(xia)打轉，如何勇攀高峰？

高新教(jiao)育(yu)集(ji)團，專(zhuan)注教(jiao)育(yu)領域(yu)十多年，在職業教(jiao)育(yu)領域(yu)花費巨大心血(xue)，至(zhi)今取得了不俗的(de)成績(ji)。高新教(jiao)育(yu)集(ji)團重視學(xue)(xue)生的(de)全面發展(zhan)，旗下廣(guang)東省(sheng)高新技(ji)術(shu)技(ji)工(gong)學(xue)(xue)校(xiao)、廣(guang)州市高新醫藥與(yu)食品技(ji)工(gong)學(xue)(xue)校(xiao)兩校(xiao)共同成立了創(chuang)夢高新·職業生涯(ya)規(gui)劃工(gong)作(zuo)室，致力(li)于關注師生的(de)職業動態(tai)發展(zhan)，并不斷探索系統、科學(xue)(xue)、高效的(de)職業生涯(ya)規(gui)劃教(jiao)學(xue)(xue)體系，通過促進學(xue)(xue)生的(de)自我(wo)發現、興趣發展(zhan)，更好地幫助學(xue)(xue)生形(xing)成既具有個人特色又(you)符合時代需(xu)求的(de)生涯(ya)規(gui)劃方案，以面對(dui)嚴(yan)峻的(de)升學(xue)(xue)和就業壓力(li)，更好地應對(dui)人生道路上的(de)各種(zhong)迷茫。

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有(you)些(xie)(xie)人生經驗，你不一定(ding)能參透，有(you)些(xie)(xie)“武功秘籍”，你不一定(ding)能頓悟。張萌（萌姐）將一個管理時間的“工具(ju)”塞到了我

們手中，還附帶詳細說明書，所謂師傅領進門，修為在個人，你是那個時間管理者嗎？