2020保時捷校園日 | 優質實習、品質就業，由PEAP開啟！
來源： 廣東(dong)高(gao)新(xin)技術高(gao)級(ji)技校(xiao) 編輯： 發布時間：2021-11-18
活動開幕
9:00，活動在高新技(ji)校西區足球場(chang)拉(la)開序(xu)幕，理工系學子精神抖擻地跑操出(chu)場(chang)。
天河保時捷中心區域人力資源經理麥燕梅、佛山順德保時捷中心行政人事經理沈琴，廣東省高新技術高級技工學校執行校長肖中圓，廣東省高新技術高級技工學校校長助理、保時捷品質實習生（廣東高新）項目負責人王則如，廣東省高新技術高級技工學校校長助理孫建華、王磊，計算機與藝術系主任張振、理工系副主任朱瑞明、經貿系副主任利蘭香，保時捷技術項目教師江國平等和理工系部分師生出席活動現場。
在(zai)大家欣賞過喜慶精彩的雙獅共(gong)舞后，在(zai)肖(xiao)中圓執行校長宣布(bu)下，活動正式開幕(mu)。
宣講會
隨后，眾人移步至圖書館報告廳，9:30，項目宣講會開始。
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保時捷(jie)培訓(xun)學(xue)院實習生(sheng)項(xiang)目經理李衡(heng)先生(sheng)，由于疫(yi)情原因未能到場，他通(tong)過網絡視頻與現場的(de)師生(sheng)和來賓(bin)們分享(xiang)了PEAP項(xiang)目的(de)合作訊息：項目經理 李衡
保時捷培訓學院(yuan)實(shi)習生項目
保(bao)時(shi)(shi)(shi)捷(jie)中國(guo)目前(qian)在(zai)全國(guo)共有(you)130家零售網點，而PEAP項(xiang)(xiang)目作為保(bao)時(shi)(shi)(shi)捷(jie)銅級認證(zheng)技師及營銷服務助理(li)培育的(de)(de)搖(yao)籃，已從(cong)以(yi)往的(de)(de)售后技術為主的(de)(de)培養領(ling)域向綜合性多樣化(hua)的(de)(de)領(ling)域發展，項(xiang)(xiang)目本(ben)身通過在(zai)辦學學制(zhi)、課程、招(zhao)生(sheng)專業(ye)(ye)等(deng)(deng)領(ling)域的(de)(de)創新(xin)，已成功(gong)開啟向PEAP Plus模(mo)式(shi)的(de)(de)升級。項(xiang)(xiang)目里提供(gong)的(de)(de)實習生(sheng)招(zhao)募崗位更拓展到了市場、財務、行政、客服等(deng)(deng)專業(ye)(ye)崗位，所有(you)有(you)志于參加(jia)PEAP項(xiang)(xiang)目的(de)(de)同學，未來(lai)除了能(neng)有(you)機會獲得在(zai)保(bao)時(shi)(shi)(shi)捷(jie)中心的(de)(de)實習機會，更能(neng)在(zai)通過畢業(ye)(ye)考核后有(you)機會成為保(bao)時(shi)(shi)(shi)捷(jie)中心服務團隊(dui)的(de)(de)一名正式(shi)成員。
只要同學們(men)充滿熱情，對從事服(fu)務(wu)行業(ye)有著(zhu)理性(xing)、嚴肅的認知、身體健康、具備多樣化的專業(ye)學習背景，PEAP項目都將敞(chang)開大門迎接你們(men)。
今年(nian)是保(bao)時(shi)捷（中國）培訓學(xue)院與(yu)廣東省高新(xin)技術高級技工學(xue)校(xiao)(xiao)合(he)作(zuo)的(de)第二屆(jie)PEAP項目校(xiao)(xiao)園日(ri)，活動在校(xiao)(xiao)方師(shi)生的(de)積極(ji)參與(yu)下，辦(ban)得越來越有鮮明的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)特色(se)。
隨著新一(yi)屆校園日活動的(de)開啟(qi)，后(hou)續會(hui)有(you)更(geng)多的(de)保時捷(jie)中心代表受邀(yao)走進校園，直(zhi)接面對面物色人才，廣大(da)同(tong)學們將有(you)更(geng)多更(geng)立體(ti)的(de)方式(shi)向企業方展示(shi)自己的(de)風采。
學生代表們(men)送上舞蹈、朗(lang)誦(song)節目。
計算(suan)機與藝術系-《橋(qiao)邊姑娘》
經貿(mao)系-《舞極限(xian)》
計(ji)算機與藝(yi)術(shu)系-《少年中國(guo)說》
佛山順德保時(shi)捷(jie)中心(xin)行(xing)(xing)政人事經理沈琴女士代表(biao)保時(shi)捷(jie)中心(xin)進行(xing)(xing)企業宣講，其中介紹(shao)了企業概(gai)況及(ji)實習(xi)生招募、晉升發展、招聘要求、福(fu)利待遇等，希望同學(xue)們能以此(ci)為標(biao)準，在生活中、學(xue)習(xi)上(shang)要求自(zi)己，不斷進步。
PEAP項(xiang)目(mu)(mu)廣東高新負責(ze)人王則如老師(shi)從(cong)學生培養、教師(shi)隊伍、實(shi)訓建設、項(xiang)目(mu)(mu)管理評估等(deng)方面(mian)，作出項(xiang)目(mu)(mu)匯報：
目前學生情況：
●2019年以來，PC店已累計錄取(qu)我校(xiao)學生共27人；
●已(yi)開辦了一屆PEAP訂單班，主要由汽車維修專業、幼兒教育、電子商務等專業學生組成，班級人數約60人；
●開辦了兩個(ge)汽車專業的PEAP Plus班，19級班級人數56人，20級班級人數52人。
學生培(pei)養措施：
●將校內的室內設計、幼兒教育、電子商務、市場營銷、計算機應用等專業的班級加入PEAP項目，組建PEAP Plus班，學習保時捷非技術課程；
●項目老師根據現有的保時捷課程和課程標準對保時捷PEAP Plus班學生進行上課，讓學生了解保時捷品牌文化、各崗位工作要求，學習機電專業（汽車專業）和非機電專業等專業知識，按要求培養保時捷需要的人才；
●加強保時捷PEAPPlus班學生計算機能力、文化基礎、禮儀禮貌的教育和培養；
●加強在PC實習學生的跟蹤和指導，了解學生在企業的情況，定期開展項目師生座談，及時反思和改進學生培養，使企業對于學生認可度達到80%以上；
●將保時捷文化、職業素養要求灌輸到全校的教學及就業要求培訓。
師資培養措施：
●儲備機電、非機電、鈑噴類的遴選老師，非機電類老師遴選面向全校老師；
●對準備參加遴選的老師進行內部交流、培訓，找出問題點，有針對性地改善，提高遴選成功率；
●安排教師到上海培訓，積極參加課程認證，項目老師一年至少認證兩門課程；
●項目老師頂崗學習，每年一次到PC店學習，了解企業各崗位工作要求、流程及各崗位對學生的要求，學習專業技能知識，時間為15-20天。
實(shi)訓室建設情況：
●目前保時捷PEAP實訓室面積約800平方，有8個機電工位；
●保時捷整車1輛、保時捷教具車2輛、大眾轎車和豐田轎車共4輛，發動機10臺；
●常專用工量具8套，保時捷指定專用工具、量具、檢測設備、工具車等1套。
項目(mu)管理整改措施：
●保時捷PEAP項目由學校運作，由理工系系主任擔任項目組長，項目組成員有：經貿系負責人孫建華校長助理、計算計與藝術系負責人張振主任、各系教學主任、項目老師；
●定時開展保時捷項目工作會議，及時發現問題解決問題；
●把保時捷項目資源充分利用起來，讓學校其他專業班級的同學也認識了解保時捷，學習保時捷的課程。
宣講會(hui)尾聲，張天(tian)培校長(chang)作總結性發言(yan)，為在(zai)場師生分享傳(chuan)達全國技工(gong)院校工(gong)作會(hui)議精(jing)神以及(ji)對我校PEAP項目提出要求：
一，堅持改革創新，多元化辦學。如邀請保時(shi)捷中心(xin)(xin)技術骨干來(lai)跟學(xue)生互動，或安排(pai)學(xue)生到(dao)中心(xin)(xin)做一(yi)(yi)些力(li)所能及的(de)事，哪怕是讓學(xue)生把保時(shi)捷每個車型都洗一(yi)(yi)遍(bian)，一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴地積累對品牌的(de)認(ren)知。
二，堅持校企合作，堅持產教融合。不單只(zhi)是(shi)每個專業都要實現這(zhe)種校企合作，而(er)還要積(ji)極走出去，到企業調研(yan)，主動把握住企業的需求。
三，堅持高端引領。現(xian)在(zai)汽(qi)車維修專業(ye)(ye)跟保(bao)時捷合作，已(yi)經是從(cong)頂層(ceng)上實現(xian)了高端引領(ling)，但是要(yao)真正做到的(de)引領(ling)，不要(yao)地(di)狹(xia)隘(ai)認為(wei)這個高端引領(ling)僅僅是汽(qi)車維修領(ling)域，比如當前保(bao)時捷中心對于非技術(shu)類(lei)實習(xi)生的(de)需(xu)求比技術(shu)類(lei)的(de)需(xu)求還高。真正的(de)高端引領(ling)，要(yao)去(qu)(qu)研究(jiu)(jiu)哪些工種具有含金量，深入研究(jiu)(jiu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)，包括學(xue)(xue)習(xi)保(bao)時捷人才學(xue)(xue)院培(pei)(pei)訓體系(xi)(xi)、教學(xue)(xue)體系(xi)(xi)，不僅理工系(xi)(xi)，經貿系(xi)(xi)、計算機與藝(yi)術(shu)系(xi)(xi)都要(yao)去(qu)(qu)研究(jiu)(jiu)了，按照(zhao)他(ta)們的(de)教學(xue)(xue)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式來培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)生，要(yao)力爭讓我們培(pei)(pei)養(yang)(yang)出來的(de)學(xue)(xue)生，受(shou)企(qi)(qi)業(ye)(ye)歡迎(ying)，能給(gei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)創(chuang)造價值，成為(wei)優秀(xiu)職業(ye)(ye)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)典范。
△2020PEAP校園(yuan)日保時(shi)捷嘉賓和師生合影
? ? ? ? ?本次活動圓滿落幕，目的(de)(de)在(zai)于幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)了(le)解PEAP項目選(xuan)拔競(jing)爭(zheng)的(de)(de)流程和(he)要求，幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)樹(shu)立正確的(de)(de)擇業觀，明確目標，樹(shu)立信心，在(zai)學(xue)習(xi)和(he)實習(xi)中(zhong)全(quan)身心投入。希(xi)望(wang)同學(xue)們能在(zai)生(sheng)活中(zhong)、學(xue)習(xi)上嚴格要求自己，成為PEAP項目中(zhong)的(de)(de)一員。
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